TA的每日心情 | 开心 2014-8-22 14:14 |
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楼主 |
发表于 2014-7-24 19:54:47
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|楼主
练习快速阅读使我想起了学车的经历,记得当时学车的时候很刻苦的练习,主要练习倒杆,路面上的很少,我发现我倒车比往前开得好,我一直不能判断车是否能从两个杆之间过去,总是问教练,我怎么知道这个车能不能过,总希望教练告诉我如何判断,一个方法,一种判断方式,可惜教练只是告诉多练自然就会了,我凡事都爱问为什么,想知道原理,教练总说我很教条,我很不服气,但也不知道为什么他们怎么都不能给我讲明白呢,稀里糊涂倒是都考过了,拿本了.就是不敢开,半年后,在小区里每天5点起开练,每天1小时,练了一个星期,终于敢上路面了,这时才明白能否过去,是不能计算的,只能凭感觉,过的多了,自然知道哪种宽度可以过,开车更多的是一种感觉,用测量的方式肯定不行,这时候才知道,他们为什么说我教条,有一次做闺密的车,她说了一句话,就是人车和一的感觉真爽,我一直不能忘掉,我至今都没有这个感觉,只有人车和一,心中有车了,才会成为高手,我怕是永远都不会成为高手.快速记忆学习一段时间了,很茫然,也不能说没有进步,但是不知道到底能练到哪种程度,老希望从老大那里得到答案,老大没有给答案,我那个寻根问底的习惯又开始了,今天我从网上下载了几本电子书,读了一本文字的全脑速读记忆,还真是没白看,真是明白了一些,快速阅读确实应该是14岁之前练,效果明显,因为14岁后主要是左脑思维,文字处理方式,14岁之前形象思维能力强,快速阅读的最高境界就是用处理图片的方式处理文字,我们看图片多么复杂直接能感知,右脑在理论上可以是这样来处理的,那么阅读的过程,就应该使用右脑,所以通过黄卡,曼陀罗等充分调动右脑机能,用右脑处理阅读材料,通过刻苦的训练也许可以,对于成年人来讲,习惯了左脑处理,用右脑处理其实很困难,但是通过扩大视野、克服音读、注意力训练等也是可以提高阅读速读的,但是突破3000还是可以的。不知思考的对吗 |
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